Bantul (MIN 3 Bantul) — Pembelajaran Seni Rupa di MIN 3 Bantul terus mengedepankan pendekatan aplikatif guna mengasah kepekaan estetis dan keterampilan motorik halus peserta didik. Pada pembelajaran tatap muka kelas 6B, para siswa mendalami teknik seni kriya tradisional melalui praktik pembuatan anyaman berwarna berbahan dasar kertas.
Kegiatan yang diampu oleh guru Seni Rupa, Hajar Utamu, ini dirancang tidak sekadar sebagai sarana ekspresi visual, melainkan juga sebagai media pembelajaran terstruktur dalam melatih ketelitian, kesabaran, serta pemahaman spasial siswa. Melalui eksplorasi pola anyam tunggal maupun ganda, siswa diajak mentransformasikan material kertas lembaran menjadi karya kriya dua dimensi yang memiliki nilai estetika tinggi.
Dalam proses pembelajaran, peserta didik memadukan variasi warna kertas secara kontras dan harmonis. Aktivitas ini secara langsung menstimulasi penalaran visual dan apresiasi seni siswa, mulai dari tahap pengukuran geometris, pemotongan presisi lungsin dan pakan, hingga penyusunan jalinan material yang simetris dan rapi.
Hajar Utamu menekankan bahwa integrasi kriya anyam dalam kurikulum Seni Rupa tingkat dasar berperan penting dalam pembentukan karakter dan kecerdasan kinestetik.
“Kriya anyam mengajarkan kedisiplinan dan konsistensi proses. Setiap lembar yang disisipkan menuntut akurasi perhitungan matematis sederhana dan keuletan, sehingga melatih konsentrasi sekaligus melestarikan teknik kriya Nusantara sejak dini,” paparnya di sela-sela pendampingan kelas.
Melalui kegiatan pembelajaran berbasis praktik ini, MIN 3 Bantul menegaskan komitmennya dalam menghadirkan pengalaman edukatif yang holistik, memadukan capaian kompetensi kurikuler dengan penguatan literasi budaya dan keterampilan berkarya nyata. (agassa).
