Program yang diajukan dirancang kontekstual sesuai tahap perkembangan motorik dan estetika siswa. Untuk jenjang kelas 3, mahasiswa mengusung kegiatan pembuatan celengan berbahan daur ulang yang bertujuan melatih literasi finansial sederhana sekaligus budaya hemat sejak dini. Sementara itu, siswa kelas 4 diajak mengeksplorasi daya imajinasi dan ketelitian lewat seni kolase artistik dari berbagai limbah kertas maupun material nonorganik yang aman digunakan.
Kepala MIN 3 Bantul, Subarniyati, menyambut hangat inisiatif program pengabdian tersebut. Ia menegaskan bahwa kemitraan dengan perguruan tinggi memberikan energi positif bagi pengayaan iklim belajar di madrasah.
“Kami sangat mengapresiasi kehadiran dan program yang ditawarkan mahasiswa PGSD UNY. Aktivitas ini sejalan dengan komitmen madrasah dalam membudayakan peduli lingkungan dan mengasah keterampilan motorik halus anak. Melalui daur ulang barang bekas menjadi barang fungsional dan karya seni, siswa belajar melihat potensi dari hal-hal sederhana di sekitarnya,” tutur Subarniyati.
Sinergi akademik antara sivitas MIN 3 Bantul dan mahasiswa UNY ini diharapkan mampu menghadirkan pengalaman belajar yang interaktif, menyenangkan, serta menumbuhkan kesadaran ekologis generasi muda secara berkelanjutan. (Agassa)
