Bantul – Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Bantul terus berupaya menggali potensi siswanya tidak hanya di bidang akademik, tetapi juga dalam aspek seni dan spiritual. Melalui ekstrakurikuler Seni Musik Islami Rebana, madrasah ini berkomitmen mencetak generasi muda yang kreatif sekaligus mampu menjadi penggerak dakwah di tengah masyarakat.

Kegiatan yang rutin dilaksanakan setiap pekan ini menjadi wadah bagi para siswa untuk mengenal lebih dalam kekayaan budaya Islam. Di bawah bimbingan para pelatih berpengalaman, siswa diajarkan teknik dasar pukulan rebana, sinkronisasi nada, hingga perpaduan vokal selawat yang harmonis.

Rebana Sebagai Media Dakwah

Ustadz Fajar Yuliantono, selaku Penanggung Jawab ekstrakurikuler ini, menjelaskan bahwa seni rebana bukan sekadar aktivitas bermain musik biasa. Menurutnya, ada misi besar yang dibawa melalui setiap ketukan dan bait selawat yang dilantunkan.

“Rebana di MIN 3 Bantul kami proyeksikan sebagai media dakwah. Melalui seni ini, anak-anak belajar mencintai Rasulullah SAW melalui shalawat, sekaligus melatih mental mereka untuk berani tampil di depan publik sebagai agen syiar Islam yang santun,” ujar Ustadz Fajar.

Melatih Kedisiplinan dan Kebersamaan

Selain aspek religius, ekstrakurikuler ini juga menitikberatkan pada pembentukan karakter. Bermain rebana memerlukan kerja sama tim (enambel) yang solid. Jika satu orang salah memukul, maka irama yang dihasilkan akan pincang. Hal inilah yang mengajarkan siswa tentang pentingnya kedisiplinan, konsentrasi, dan rasa kebersamaan.

Para siswa tampak antusias mengikuti setiap sesi latihan. Tak jarang, tim rebana MIN 3 Bantul juga dipersiapkan untuk mengisi berbagai acara hari besar Islam maupun undangan di lingkungan masyarakat sekitar .

Pihak sekolah berharap, melalui pembiasaan seni musik Islami ini, para lulusan MIN 3 Bantul nantinya dapat membaur di masyarakat dengan membawa keterampilan yang bermanfaat. Dengan begitu, tradisi rebana tetap lestari dan pesan-pesan kebaikan dapat tersampaikan dengan cara yang indah melalui nada. (Agassa)