Bantul (MIN 3 Bantul) – Tim Adiwiyata MIN 3 Bantul menggelar kegiatan observasi dan pemetaan lingkungan di area madrasah pada Rabu (14/10/2026). Langkah ini dilakukan guna memetakan potensi optimalisasi ruang hijau sekaligus meningkatkan estetika tata ruang lingkungan belajar.
Peninjauan lapangan ini dipimpin langsung oleh perwakilan Tim Adiwiyata madrasah, Fahrul dan Praptap. Keduanya menyisir berbagai sudut madrasah, mulai dari area taman depan kelas, selasar, ruang terbuka hijau (RTH), hingga sudut-sudut pembatas pagar madrasah.
Fahrul menyampaikan bahwa kegiatan pengamatan ini bertujuan untuk mengevaluasi kondisi tanaman yang sudah ada serta mencari titik-titik strategis baru yang dapat dimanfaatkan untuk penambahan vegetasi.
“Kami ingin memastikan lingkungan MIN 3 Bantul tidak hanya rindang, tetapi juga tertata rapi secara estetika. Ruang terbuka yang masih kosong akan dioptimalkan dengan tanaman hias ramah lingkungan, tanaman obat keluarga (toga), maupun tanaman perindang agar suasana belajar mengajar semakin nyaman,” ujar Fahrul di sela kegiatan.
Senada dengan hal tersebut, Praptap menegaskan pentingnya keterpaduan antara fungsi ekologis dan keindahan madrasah. Menurutnya, penataan tata letak pot gantung, pemeliharaan media tanam, dan peremajaan bunga hias menjadi salah satu fokus pengamatan kali ini.
“Selain menambah tanaman, kami juga mencatat beberapa titik yang memerlukan peremajaan dan penataan ulang. Lingkungan yang bersih, hijau, dan sedap dipandang tentu akan menumbuhkan karakter peduli lingkungan bagi seluruh peserta didik,” tutur Praptap.
Hasil dari observasi lapangan ini nantinya dirumuskan menjadi rencana kerja tindak lanjut program Adiwiyata MIN 3 Bantul. Program tersebut mencakup pengadaan bibit tanaman baru, pembuatan taman tematik, hingga gerakan pemeliharaan berkala yang melibatkan partisipasi aktif seluruh warga madrasah.
Melalui kegiatan ini, MIN 3 Bantul terus meneguhkan komitmennya sebagai madrasah ramah anak sekaligus madrasah adiwiyata yang konsisten menjaga kelestarian lingkungan hidup. (Agassa)
