
Bantul (MIN 3 Bantul) – Prestasi membanggakan kembali diukir oleh salah satu siswa terbaik Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Bantul. Yusron Amna, siswa yang duduk di bangku kelas 6 B, berhasil meraih nilai sempurna 100 pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dalam Tes Konten Asesmen Daerah (TKAD) Tahun Ajaran 2025/2026.
Capaian luar biasa ini menjadi buah bibir sekaligus inspirasi bagi seluruh warga madrasah. Ujian TKAD yang dikenal memiliki tingkat kesulitan tinggi dan menuntut analisis mendalam mampu ditaklukkan oleh Yusron dengan hasil yang tanpa cela.
Perpaduan Didikan Ayah Hafidz dan Ibu Dosen
Di balik keberhasilan akademis Yusron, terdapat lingkungan keluarga yang sangat mendukung. Yusron merupakan putra dari pasangan teladan; sang ayah adalah seorang Hafidz (penghafal Al-Qur’an) dan sang ibu berprofesi sebagai seorang dosen.
Kombinasi latar belakang orang tua yang kuat dalam ilmu agama dan akademis sains disinyalir menjadi fondasi utama karakter belajar Yusron. Kedisiplinan menuntut ilmu, spiritualitas yang terjaga, serta pola pikir kritis yang ditanamkan di rumah berhasil membentuk Yusron menjadi pribadi yang cerdas dan berakhlak mulia.
”Kami sangat bersyukur dan bangga atas pencapaian Yusron. Ini adalah bukti bahwa perpaduan antara spiritualitas Al-Qur’an dan tradisi ilmiah di lingkungan keluarga mampu melahirkan generasi yang unggul,” ungkap salah satu guru MIN 3 Bantul.
Apresiasi dari Pihak Madrasah
Kepala MIN 3 Bantul menyampaikan apresiasi yang setinggi-tingginya kepada Yusron atas dedikasi dan kerja kerasnya. Prestasi ini diharapkan tidak hanya menjadi kebanggaan pribadi dan keluarga, tetapi juga memotivasi siswa-siswi lain di MIN 3 Bantul untuk terus memacu prestasi dan tidak takut menghadapi ujian daerah.
Dengan hasil ini, MIN 3 Bantul kembali mengukuhkan posisinya sebagai madrasah yang mampu mencetak siswa-siswi berprestasi tinggi yang siap bersaing di jenjang pendidikan berikutnya.
Selamat kepada Yusron Amna! Semoga prestasi ini menjadi awal dari kesuksesan-kesuksesan besar di masa depan. (Agassa)




