Bantul (MIN 3 Bantul) Dalam upaya mengakselerasi literasi digital serta meningkatkan kualitas pedagogis di era kecerdasan artifisial, Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Bantul menyelenggarakan kegiatan pelatihan dan sosialisasi bertajuk “Pemanfaatan Gemini AI untuk Pembuatan Gim Edukatif Berbasis Interactive Flat Panel (IFP)”. Kegiatan yang ditujukan bagi jajaran pendidik ini dilaksanakan pada Kamis, 12 November 2026, mulai pukul 13.00 WIB, bertempat di Aula MIN 3 Bantul.
Penyelenggaraan sosialisasi ini dilatarbelakangi oleh urgensi integrasi teknologi mutakhir dalam proses pembelajaran di tingkat pendidikan dasar. Kehadiran perangkat Interactive Flat Panel (IFP) di ruang kelas menuntut inovasi media ajar yang tidak hanya bersifat visual-statis, tetapi juga interaktif dan partisipatif. Melalui pemanfaatan teknologi generative artificial intelligence (AI) seperti Gemini, para guru dibekali keterampilan untuk merancang dan memproduksi gim edukatif secara mandiri, efektif, dan relevan dengan capaian pembelajaran kurikulum.
Selama sesi pelatihan berlangsung, peserta mendapatkan pemaparan konseptual sekaligus pendampingan teknis mengenai rekayasa perintah (prompt engineering) pada Gemini AI. Pendekatan ini memungkinkan pendidik menyusun logika permainan, kuis interaktif, hingga simulasi materi pelajaran yang dioptimalkan secara khusus untuk antarmuka layar sentuh berukuran besar pada perangkat IFP.
Antusiasme tinggi terlihat dari partisipasi aktif para tenaga pendidik dalam mempraktikkan secara langsung pembuatan purwarupa (prototype) media ajar interaktif sesuai dengan mata pelajaran masing-masing. Integrasi antara kecerdasan artifisial dan perangkat keras kelas pintar ini diharapkan mampu menciptakan ekosistem belajar yang lebih menarik, menstimulasi daya kritis peserta didik, serta meminimalisasi kesenjangan teknologi dalam praktik pengajaran sehari-hari.
Melalui kegiatan ini, MIN 3 Bantul menegaskan komitmennya untuk terus mendorong pengembangan kompetensi profesional berkelanjutan (continuous professional development) bagi para guru, guna mewujudkan madrasah yang adaptif, inovatif, dan unggul dalam pemanfaatan teknologi pendidikan. (agassa)
